リレーで童話  ＊riledo

鉛筆1本で始める世界観づくり

たぶん人は、ただひとつの世界ではなく、それぞれがつくる世界観の中で生きるのだと思います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

たとえば、ここに死を待つふたりの人がいます。

ひとりは「この世界に生まれてよかった」といいます。

もうひとりは「こんな世界に生まれるんじゃなかった」といいます。

ふたりのいう「世界」とは、それぞれがつくりあげてきた「世界観」のことなのですね。

あなたは、どのような世界観の中で生きていますか？

童話の中なら 神さまにだってなれる

では、なぜ童話なのか。

自分でつむぐ童話の中でなら、世界のあり方を自分なりに模索することができるからです。

命の出会い、言葉の力――そうした模索は、世界観の模索となるはずです。

ですからriledoは、童話を最終目的ではなく、世界観づくりの手段として捉えています。

そういう理由があって、誰もが童話づくりに取り組める方法を提供するのです。

riledoの方法論

誰もが取り組める方法なんて、本当？――そう思われるかもしれません。

ふたつの方法論が、riledoにはあります。

有核分解と感覚相乗です。

有核分解……一般的な方法論として、習得過程を分解することで細分化するものがあります。階段の一段を低くして上りやすくするのですが、その一段に、〈ただ低い〉だけでなく、〈核〉をもたせるように分解する考え方をさします。

感覚相乗……童話づくりには、文章先行ではなく、まず情景を思い浮かべ、その情景を文字で表現していく情景先行が効果的です。情景創造と文章創造を相乗的に進める、riledo独自の手法をさします。

riledoは、有核分解と感覚相乗をベースに、取り組みユーザーに小さなバトンを渡します。

少数派の自負

人は誰しも、多数派に属することを選びがちです。

そのほうが安心で安全だと、思ってしまいます。

そのために、自由を手放すことがあっても。

それでも、少数派であることの価値に気づき

少数派の自負をもって生きる人は、少なくないのです。

その自負の裏には、その人の世界観がきっとあるはずです。

少数派の名札をつけてはいませんが

あなたのそばにも、いるのではないでしょうか。